LUNES 5 DE MARZO A PARTIR DE LAS 19 HORAS , INAUGURACIÓN DE LOS CURSOS DE LSU

publicado a la‎(s)‎ 14 feb. 2018 10:59 por Vivi Linale

Hola a todos , feliz 2018 !!!!!
Muy felices de comenzar las actividades de un nuevo año , con muchas expectativas como siempre tenemos y agradecidos de poder seguir con nuestra tarea , como asociación de padres , de acompañar a  las familias de personas sordas que es nuestra prioridad, en segundo lugar luchar por los derechos de las personas sordas , por lograr alcanzar realmente una sociedad equitativa y en la que nuestros hijos puedan integrarse en igualdad de condiciones , sin discriminación y en la que puedan proyectarse y soñarse como cualquier joven , sin las trabas que históricamente han tenido .
Esa es parte de nuestra lucha y estamos convencidos que para lograr ese objetivo es fundamental que la Lengua de señas, que es la lengua natural y primera de nuestros hijos , sea hablada por la mayor parte de las personas  y es por eso que tambien brindamos cursos de lengua de señas, son cursos para todos aquellos que quieren aprender a comunciarse con personas sordas, ya sea por su profesión o por interés humano , son cursos con una frecuencia de 1 vez por semana , con una duración de 2 horas .
Los horarios que agregamos son tentativos , pero luego se acomodan a la disponibilidad de los inscriptos . Ponemos una idea que luego se modifica segun lo que nos soliciten , asi como tambien podemos formar grupos para personas de alguna Institución o grupo de amigos interesados, fuera de nuestra Institución y en horario a convenir . Es nuestro interés poder fomentar el conocimiento de la Lengua .

En principio las clases son siempre a partir de las 18 horas y los sábados de mañana y un grupo en la mañana para los que trabajan o estudian de noche  .


 Sabemos la importancia que tiene la lengua en el desarrollo emocional y cognitivo de las personas, y tambien que esa lengua determina parte de la cultura de la comunidad sorda  , la lengua de señas reune a una comunidad , la comunidad sorda , por eso creemos que no basta con enseñar Lengua de señas , en nuestros cursos tratamos de hacer conocer y entender a esa comunidad , y es por ello que realizamos, talleres, charlas, hacemos tardes de cine, debates etc, para poder entender el mundo sordo . Creemos que ése es el aporte fundamental que queremos dar al resto de la sociedad , que terminen nuestros cursos sabiendo comunicarse básicamente con una persona sorda pero sobre todo que entiendan y conozcan a esa persona, porque de otra manera la comunicación nunca va a poder ser completa .
 

Nuestra idea fue siempre ser una gran familia, ya que todas las personas que se acercan , lo sabemos por experiencia, son personas especiales, con una sensibilidad especial, y se forman grupos humanos excelentes, donde todos estamos en una sintonía parecida , y terminamos siendo un grupo de amigos , aprendiendo unos de otros, compartiendo vivencias y expriencias que nos enriquecen a todos.
 

Como papás , nuestro agradecimiento a los alumnos ( amigos ) que vienen y concurren a nuestra Institución desde hace tantos años y a todos aquellos que se van sumando y que empiecen éste año , nuestros gracias por querer aprender la lengua de nuestros hijos, por ayudar a crear una sociedad integradora, donde todos podamos comunicarnos y entendernos.
Los esperamos a todos el LUNES 5 DE MARZO A PARTIR DE LAS 19 HORAS , DONDE HAREMOS LA INAUGURACIÓN DE LOS CURSOS, nos conoceremos y a nuestros profesores con son sordos , y alli podran inscribirse y comenzar este año que esperamos sea una año positivo, en el que la familia Apasu se agrande .
LOS ESPERAMOS
Nuestra direccion : Verdi 4111 esquina Batlle y Ordóñez - Buceo

INVITACIÓN

publicado a la‎(s)‎ 4 dic. 2017 6:56 por Vivi Linale   [ actualizado el 4 dic. 2017 7:04 ]


DESPEDIDA DEL AÑO Y CIERRE DE CURSOS

publicado a la‎(s)‎ 3 dic. 2017 11:59 por Vivi Linale   [ actualizado el 4 dic. 2017 7:08 ]



POSTERGACIÓN DEL CONGRESO

publicado a la‎(s)‎ 2 dic. 2017 4:56 por Vivi Linale   [ actualizado el 5 dic. 2017 4:48 ]

POSTERGACIÓN del “Congreso Internacional de Educación, Inclusión y Desarrollo de la Persona Sorda en Uruguay, 25 años después“, por razones de fuerza mayor.

Proyectamos un Congreso internacional, con la participación de referentes a nivel nacional e internacional, que aporten sus saberes  y experiencias en cada uno de los países para poder entre todos analizar el pasado, pero sobretodo proyectarnos hacia el futuro cercano y para 25 años después, es por ese motivo que creemos imprescindible la concurrencia de cada uno de los invitados .

Por razones de salud ,  se les hace imposible estar presentes a algunos de ellos en la fecha prevista, por lo que hemos decidido postergarlo para los días 5,6,7 y 8 de abril del año 2018 .

Todas las inscripciones se mantienen. Los que ya han abonado la totalidad o alguna cuota , tienen la opción de retirar lo aportado y volverse a inscribir o que quede en su cuenta personal para el año 2018.

las condiciones se mantienen incambiadas, por lo que pueden seguir inscribiéndose , venciendo el  plazo para el pago el 31 de marzo del año 2018 .

Los que quieran retirar lo aportado deben comunicarse a nuestra página de Apasu o por whatsapp al 094469359 o 095583234 .

Los esperamos a todos .  

REFORMULACIÓN 2017 PARA ESTUDIANTES SORDOS

publicado a la‎(s)‎ 30 nov. 2017 5:37 por Vivi Linale

El pasado 16 de noviembre asistimos a la presentación en el liceo 32 “ Guayabo “ de dos hechos que marcaron y marcan la vida de las personas que integran la comunidad sorda : en primero lugar los 21 años de la “ Experiencia Cristina Cabrera “ y en segundo lugar la presentación de la “ Propuesta Educativa 2018 para Estudiantes Sordos “.

La “ Experiencia Cristina Cabrera “ es la celebración nada más y nada menos que el resultado de años de lucha de las Instituciones que nuclean a la comunidad sorda , hasta culminar en la apertura de ese centro educativo para estudiantes sordos asistidos con intérpretes de Lengua de Señas .

Ese hecho marcó a nuestra comunidad de una forma difícil de cuantificar, el año 1996 dividió en dos nuestra historia. Ese hecho marca y resalta la importancia de la educación y demuestra que ésa y sólo ésa es la única forma de logar una sociedad equitativa e igualitaria.

Nuestro reconocimiento a la Directora Cristina Cabrera, por no tener miedo, por ser desafiante, por imponerse, por escucharse a sí misma , por
ser lo suficientemente dura y flexible a la vez , para demostrar que con las adecuaciones necesarias , los jóvenes sordos podían culminar sus estudios secundarios. Hoy los jóvenes sordos se proyectan , estudian en las universidades, en UTU, se reciben, realizan sus vocaciones .

Pero ese día hubo otro hecho muy importante y que marca la historia educativa de la comunidad sorda , se presentó la “ Reformulación 2017 para Estudiantes Sordos – Ciclo Básico , Bachillerato Diurno y Nocturno “ elevada por el Centro de Recursos para estudiantes Sordos CERESO y aprobada por el Consejo de Educación Secundaria el 18 de setiembre del 2017 .

Dicho reformulación establece una metodología de trabajo específica para estudiantes sordos , “ la creación de propuestas didácticas que reflejen la apropiación de una concepción de enseñanza bilingüe y efectivamente bicultural para los sordos ” y trae una serie de especificaciones para los docentes que trabajen en aulas exclusivas para personas sordas, evaluación en su lengua materna, sugerencias metodológicas generales para el abordaje de los textos en español escrito .

“ La especificidad de la reformulación para estudiantes sordos no reside en los contenidos programáticos sino en la forma del trabajo docente. Se mantienen los programas y las asignaturas ( agregando LSU e Idioma Español) pero se propone una forma de trabajo colectiva basada en una reunión semanal llamada Departamento de Planificación Interdisciplinario un espacio obligatorio para todos los profesores que trabajen con grupos exclusivos de estudiantes sordos en el que se planificaran los proyectos de las distintas asignaturas y se crearán materiales en lengua de señas con el apoyo de CERESO para su implementación “.

Esta reformulación es un aporte de los más significativos que se tienen hasta el momento , un instrumento que nos va a permitir exigir a los docentes un determinado lineamiento de trabajo , un instrumento del que debemos apropiarnos en forma adecuada para lograr que los estudiantes sordos sean respetados en su especificidad y educados con una propuesta didáctica pensada para ellos y que les permita al fin, dejar de ser sufrientes de un sistema educativo para pasar a disfrutarlo . Como Asociación de Padres nuestro reconocimiento y agradecimiento a Crsitina Cabrera , a Cereso por el gran trabajo que vienen realizado y a todos aquellos docentes ( que por suerte son muchos ) sensibles y que trabajan con el firme compromiso y sabiendo que la educación excede el ámbito meramente académico, que son formadores en valores , principios éticos y morales , que apuntan a modelar las conductas de sus estudiantes y que son partícipes de la necesaria transformación de nuestra sociedad para convertirla en una sociedad libre, igualitaria, solidaria y en la que se respeten los derechos de todos


Taller para mamás y papás sordos con hijos /as 0 a 5 años.

publicado a la‎(s)‎ 21 nov. 2017 12:45 por Vivi Linale   [ actualizado el 21 nov. 2017 12:45 ]

Tema:   hablar en LSU  desarrollo hijos /as : ejemplo límites,  alimentación,  comunicación, juegos niños .
Recordar 2 diciembre sólo adultos futuro otro taller junto niños.  
Hora 10.30 a 12hs.
Taller Gratis.  
Avisar por favor celular si van a ir taller.

INVITACIÓN

publicado a la‎(s)‎ 10 nov. 2017 8:44 por Vivi Linale


Nuevo curso de acercamiento a la comunidad sorda en el Pereira Roseell

publicado a la‎(s)‎ 10 oct. 2017 5:56 por Vivi Linale   [ actualizado el 10 oct. 2017 6:32 ]

El encuentro en la consulta en el Hospital Pereira Rossell con un matrimonio sordo con el cual no pudo comunicarse provocó en ésta humana y sensible profesional , a quien el tiempo no logro erosionar  el interés y la empatía por el otro, una frustración que no estaba dispuesta a olvidar y dejar pasar como un hecho más de su vida .

Es así que  Gabriela Trujillo comienza una investigación dentro del hospital , pues pre supone , con razón, que no debe ser la primera vez ni a la primera profesional a la que le sucede un hecho de ésta naturaleza y buscando respuestas a su inquietud, a saber cómo se había resuelto en otras ocasiones, descubre que es más frecuente de lo imaginado y que las personas sordas en la mayoría y en el mejor de los casos , concurren al Hospital acompañadas de un familiar ( con escaso conocimiento de lengua de señas ) por lo que la información le llega , si es que llega, de forma muy limitada. Descubre que no existe un cargo de intérprete de Lengua de Señas Institucional y que se ha recurrido en casos excepcionales a llamar a alguna profesional , pero en escasísimas ocasiones.

Este hecho que le pareció inverosímil, pues entendió la magnitud del tema al que se enfrentaba , ella como profesional , pero sobre todo las personas sordas al concurrir a una consulta médica ( con la complejidad y la importancia que tiene pues estamos hablando de la salud de las personas) en inferioridad de condiciones pues era el encuentro de dos personas que manejan distintas lenguas, hecho que hace imposible una entendimiento profundo del diagnóstico, tratamiento, riesgos, prevención, etc.

En ese camino de búsqueda de respuestas y soluciones, se entera que en la Banco de Lecha del Hospital Pereira Rossell , APASU (  Asociación de Padres y Amigos de Sordos del Uruguay ) mediante convenio, se encontraba dando un curso básico de Acercamiento a la comunidad sorda y de Lengua de Señas Uruguaya , curso al que concurría un numeroso número de funcionarios.

Le comenta esto al Dr. Leonel Briozzo ( Director de la Clínica Ginecotocológica del Hospital )  , quien sin dudarlo apoya la propuesta de dar un curso básico de lengua de señas y de acercamiento a la comunidad sorda en ese espacio para lo cual el Dr. cedió amablemente un Salón  de la Clínica.

Es así que con el impulso y apoyo de ambos inauguramos con mucho placer el pasado martes 5 de octubre , un nuevo curso , para el que se anotaron más de 50 personas . El Dr. Briozzo amablemente dio comienzo e inauguró el mismo, y luego hizo las presentaciones correspondientes Gabriela Trujillo , luego hizo uso de la palabra la Presidente de APASU , Adriana Riotorto , y comenzó así el mismo con la profesora de Lengua de Señas Leticia Panzardi .

Queremos agradecer desde la Asociación de Padres a Gabriela Trujillo , porque sin su inquietud e iniciativa éste curso no sería hoy una realidad, al Dr. Briozzo por su apoyo incondicional y a todos los interesados , médicos, enfermeras y funcionarios en general que se anotaron para realizar el mismo   , quienes, al culminarlo , van a darle la real magnitud que tiene el hecho de que existan personas en el área médica que manejen la Lengua de Señas .

Estamos ante una población para la cual la consulta médica ha sido, y aún es,  un gran desafío, un problema que provoca gran angustia en la mayoría de los casos, al miedo que normalmente sentimos al tener que enfrentarnos a un médico debemos sumar el hecho de que en el caso de la persona sorda , se enfrenta con un médico que sabe de antemano que no va a entender, con la cual no se va a poder comunicar de forma directa y eficiente .

Agradecemos la iniciativa, que nos permitan seguir siendo parte y esperamos , ( es nuestro sueño ) que algún día se designen intérpretes de Lengua de Señas institucionales, pues es la única forma de lograr equidad y respeto por ésta comunidad , por las leyes y convenciones que reconocen a la Lengua de Señas como la lengua natural de las personas sordas, pero sobre todo, para que no se sientan discriminados . 

PROYECTO PINOS

publicado a la‎(s)‎ 1 ago. 2017 10:48 por Vivi Linale   [ actualizado el 1 ago. 2017 11:00 ]



INICIO DE NUEVO CURSO DE LSU

publicado a la‎(s)‎ 26 jul. 2017 10:01 por Vivi Linale   [ actualizado el 26 jul. 2017 10:01 ]

Comienza sábado 5 de agosto  de 11 a 13 
En nuestra sede en Verdi 4111 esquina Propios 

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